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岳麓大學學生文化中心教育空間裝修設計案例方案

作者:卓昊裝飾     瀏覽量:次     發布時間:2020年02月12日

湖南岳麓大學學生文化中心是現代國際化大學中個標新立異的設計項目,具有新時代的氣息和探索精神。湖南卓昊裝飾本項目岳麓大學學生文化中心教育機構裝修設計案例方案是一個在教育培訓、學校補習班行業在裝飾設計中很成功的實例,有廣泛的借鑒作用。


大學學生文化中心教育空間裝修設計案例效果圖


作品以閱讀制穴( readingeave)概念為靈感,OSB板材做成屋頂的肋拱,模仿巖洞頂端的凹凸不平,地面上也做了對應的花紋,使空間顯得韻味十足。它既可以滿足個人閱讀的需要,又可以進行學生的分組輔導,更可以承載大型的討論會。在這個“洞穴”的前面是一個“大沙發”,它由很多小元素組成,每一張沙發凳都像是液品屏的像素點,可以根據需要自由地改變構造,滿足不同的功能需求。人們可以在這里舉行大型或小型的聚會活動。高度的自由化和可創造性的改變,是這個空間的設計特點。


中心二樓空間的設計裝修更加富有戲劇性。這里就像是一個小小的部落,人們可以在這里休息也可以在這里學習。這一層有兩個小小的哪屋其中帶有圓點的粉紅色屋子從樓層的層面上挑出了一部分,它是間可以唱卡拉OK的屋子;另一個木質的屋子是音樂排練室,它可以被打開,學生們想在這里舉行小型會議的時候,就可以到它了。圍繞著這兩個房間周圍的空地被完全用了起來,這里是游戲的地方,提供超長的乒乓球桌等設施和舞蹈場、練功場等活動遠學生在這兩層空間內都可以無障礙地溝通,設計師在這方面花費了很大的心思。一層的粉紅色柱體里面安裝了特殊的鏡片,從這里可以看到二樓的場景,而通過一根像是消防員宿舍設有的那種特殊的桿子可以迅速地從第二層降落到第一層,無需使用樓梯。這些都增加了學生們的樂趣,是很出彩的設計。在這個空間內,我們既可以看到日本漫畫式自由隨意風格的書架,也可以看到罩在熊貓體內的螺旋形樓梯。一切都遵從同一個原則,那就是刻意地徹底改造。而樓梯巨大的熊猜外形是一種視覺上的裝飾設計,它并不是固定的,學生們每個學期都可以對它進行重新設定。


作為湖南公裝案例該工程項目的設計所具有的探索性體現在對新一代大學生視覺文化的研究上,在豐富空間變化的同時,將極具現當代視覺特點的扁平化圖像巧妙融合,高純度的色彩及由它所產生的節奏感展現了新時代的審美特質與學生的年輕活力。


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